個人崇拜嚴重影響底層的思想，理解不透原意，最後就變成了教條。資本主義和社會主義不應該對立起來，隻要是有利於科技發展的，都是好的。

成龍版的比較經典，都是逗比搞笑漫畫改編，這個裏麵人物更色，但是能力沒有弱多少。也算是成功改編吧。

抗大、共大並非傳統意義上的大學，這一點首先需要明確，而當時教育基礎薄弱的狀況也決定了許多考量的現實需求。影片對教育改革的諸多問題進行了探討，實際上也反映了理想主義年代對新型教育模式的大膽探索。時至今日，教育資源分配、教育方式方法、教育培養目標等矛盾越發難解。（2020年補評：其實現代意義上的大學始於19世紀的柏林大學，也談不上很“傳統”，正經傳統地說大學的“大”那得明明德，或者幹脆就是“太”的本字。又及，建議某些對世俗所謂“象牙塔”抱有不切實際幻想的人看看《無聲的革命》，至於再之前舊中國的情況，不如先想想自己在那時有沒有機會接受教育，能不能讀完小學、中學。）

喜歡那個拍照的修女，反應真快哈

無以更痛苦、難忍的青春緩調。古怪、失調的節奏並未掩蓋諸多巧思。