看了三集心中不妙，這種背景設定居然都能讓人感覺劇情無聊拖遝，製作得多拉胯。女主人設不喜，每次語氣激動地叭叭叭時都隻能靜音，看評論說課上那段是原創，那是真煞筆。要按三集定律都可以抬走了，我看此片是為了看泳裝玩水拈酸吃醋的麽？什麽都沒鋪開就擱那兒強行培養感情，這很全員惡玉 // 四集，這個稀爛的故事節奏，天哪 // 亡靈之聲&死者腦控都來了，設定中二扯淡無邏輯，劇情又蒼白空洞沒看點，真就中學生寫文，棄了拜拜

突然發現女主居然是Monica 而且還是個花瓶的角色～金凱瑞的麵部表情太NB了 誇張的麵部及動作表情讓人歎為觀止 他的臉上真是任何一塊肌肉都會動~

3.5現實主義題材，經常被提及但少有作品正麵呈現，八仙過海各顯神通，擺在麵前的就是困境，對於未成年的孩子來說，他們如何施展法力渡過困境是他們麵對的難題，集體的失語也讓這些難題少見到陽光，這樣有力的作品希望多有，也多給榴莲视频下载一些反思

金凱瑞真是太奇葩了。。。這表演過於誇張了吧。。從來沒喜歡過。。勉強還行哇。。。

加害者既是受害者這個身份轉變可以，畢竟小光在天台的自我質疑還挺真實的，麵對強行闖入自己的世界，通過侵害行為扭轉自己三觀的人，你是接受他還是反抗他？在畢業典禮上看到老師覺得開心，老師來探病時摸了他，為了測試自己是不是變態，無論如何自己都已經“不正常”了，建立在他人痛苦上的欺淩也抹除不了老師當年的侵害對自己的改造。前麵大部分都在講述學生的弱勢與校長老師的不作為，尤其是環環相扣的欺淩溯源調查，共同指向小光學長，可是直到影片結束也沒有解決任何問題，看似明媚的校車重新滋生新的黑暗，弱勢群體還要繼續憋氣，也許電影給出了錯誤的那條路，正確的則留給觀眾想象