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不知道19世紀打仗真這樣，還是電影表達成這樣。嚴酷的戰爭再電影中，如同兒戲。行軍布陣，就像在操場上走秀。影片前半部分英軍輕騎兵在倫敦的日常，也太無聊可笑了。影片是刻畫了真實曆史，還是刻意醜話了英國貴族？

老師視角，老師唯一的優點是沒有放棄，沒有放棄就可以不擇教育手段嗎？優秀教師是不是有點太容易當了？學生視角，你們班風評為什麽差你沒點數嗎，罵你幾句你就決心一雪前恥了，以前罵你怎麽沒反應呢？有一些梗樂了，比如“追到會”，但絕大多數時候覺得這一群人，從學生到校長，每個人都在彼此折磨。

我也不覺得這是部爛片 反而覺得很好

頑劣學渣和暴躁班主任靈魂互換，身份反差夠大，開局引人。這種輕奇幻喜劇，拚的就是“度橋”，從一個點子引出連串麻煩，麻煩夠多夠新鮮，就能像一顆顆石子激出的漣漪互相幹擾，增減消長，讓情緒起起伏伏。電影起初有些呆板，但漸入佳境，最後比較嫻熟地讓笑料和情懷依次抵達，熱鬧夠看，動人不缺，娛樂性能打。在喜劇和治愈之外，還偷渡一些不那麽光明的校園潛規則，像差別對待、貧困補助等蘊含的批判意味，也讓人對創作意圖高看一眼。真誠的校園電影不多見，如果是動畫，更容易夾帶來自成年視角的扭曲和偏誤，慶幸本片沒有成為其中之一，滿是純淨良善。你可能無法穿校服去影院，但一個真誠的青春電影會讓你看到，十幾歲的那個你從未從心裏離開。

和《瓶裝火箭》一樣不是我的菜